Il progetto è rivolto alle studentesse e agli studenti della scuola secondaria di primo grado e si propone di esplorare il tema del conflitto e le sue possibili risoluzioni attraverso attività partecipative e strumenti teatrali.
Il percorso prevede due incontri della durata di due ore ciascuno, da svolgersi tra i mesi di novembre 2024 e marzo 2025, e un’attività laboratoriale pratica.
Durante il primo incontro, i partecipanti rifletteranno sul significato della parola “conflitto” e sulle situazioni in cui lo incontrano nella loro vita quotidiana. Per favorire la coesione e la fiducia all’interno della classe, saranno proposti esercizi teatrali e attività fisiche.
Nel secondo incontro, gli studenti e le studentesse avranno l’opportunità di conoscere e analizzare diverse forme di risoluzione dei conflitti, esplorandone gli aspetti positivi e negativi. Grazie a un gioco interattivo, saranno chiamati a scegliere una metodologia di risoluzione e a valutarne le conseguenze, sviluppando così una maggiore consapevolezza.
Come momento conclusivo, durante la manifestazione cittadina di Biennale Democrazia, i partecipanti prenderanno parte a un evento organizzato in collaborazione con i ragazzi e le ragazze del campus di Biennale. Questo evento permetterà di condividere le esperienze maturate e di consolidare il percorso formativo.
Obiettivi del progetto:
- Conoscere e comprendere le caratteristiche dei conflitti, evidenziando come possano riguardare tanto i rapporti interpersonali quanto le dinamiche sociali, nazionali e globali.
- Analizzare i lati positivi e negativi dei conflitti, riconoscendoli come potenziali strumenti di crescita personale e collettiva.
- Approfondire le diverse modalità di risoluzione dei conflitti, con particolare attenzione alle strategie nonviolente.
- Promuovere i valori e i principi che guidano l’approccio nonviolento, valorizzandone l’efficacia e l’applicabilità.
Attraverso un approccio dinamico e coinvolgente, il percorso mira a fornire agli studenti e alle studentesse strumenti utili per affrontare i conflitti in modo costruttivo e consapevole.
